請幫我教案 - 幼教

By Daniel
at 2006-11-18T16:39
at 2006-11-18T16:39
Table of Contents
※ 引述《yamapile (檸檬)》之銘言:
: 因為我實在不太會寫教案,
: 所以不知道這樣的活動適不適合中班的小朋友。
: 想請大家幫我看看還有哪裡要修改的?
: 或是覺得這個教案可以退掉重寫.....
: ------------------------------
: 活動時間約10~20分鐘 人數:10人 班別:中班
: 單元目標
: 1.能分辨形狀
: 2.了解數字意義
: 3.增加大肌肉發展
單元目標敘寫的方式應該以"增進"、"培養"、"激發"......等開頭的用語較好
例如:
1.增進對形狀的認識
2.增進數字意義的了解
3.訓練大肌肉的發展
: 活動過程
: 1.老師先以玩遊戲作開始,將幼兒分成2組並排序
: 2.以唱數的方式數數,唱到1時,2組需派出位置排第一的幼兒到前方拿取老師指定的
: 形狀板(例如:拿紅色的三角形,幼兒就必須跑到前面拿紅色的三角形板,再跑回來
: 給老師。)
: 3.以此類推,每位幼兒皆輪過後,計算哪組答對最多
: 資源
: 各種形狀的板子,圓形、三角形、正方形(每種形狀有2~3種顏色)
: -----------------------------------
: 謝謝大家看完這篇
教案的一開始最好有個引起動機
接著再進行妳設計的活動
另外妳的教案還少了"活動目標"以及"評量"唷
--
去愛吧,如同不曾受過一次傷一樣
跳舞吧,如同沒有人欣賞一樣
去愛吧,如同不曾受過一次傷一樣
唱歌吧,如同沒有任何人聆聽一樣
幹活吧,如同不需要錢一樣
生活吧,如同今天是末日一樣
--
: 因為我實在不太會寫教案,
: 所以不知道這樣的活動適不適合中班的小朋友。
: 想請大家幫我看看還有哪裡要修改的?
: 或是覺得這個教案可以退掉重寫.....
: ------------------------------
: 活動時間約10~20分鐘 人數:10人 班別:中班
: 單元目標
: 1.能分辨形狀
: 2.了解數字意義
: 3.增加大肌肉發展
單元目標敘寫的方式應該以"增進"、"培養"、"激發"......等開頭的用語較好
例如:
1.增進對形狀的認識
2.增進數字意義的了解
3.訓練大肌肉的發展
: 活動過程
: 1.老師先以玩遊戲作開始,將幼兒分成2組並排序
: 2.以唱數的方式數數,唱到1時,2組需派出位置排第一的幼兒到前方拿取老師指定的
: 形狀板(例如:拿紅色的三角形,幼兒就必須跑到前面拿紅色的三角形板,再跑回來
: 給老師。)
: 3.以此類推,每位幼兒皆輪過後,計算哪組答對最多
: 資源
: 各種形狀的板子,圓形、三角形、正方形(每種形狀有2~3種顏色)
: -----------------------------------
: 謝謝大家看完這篇
教案的一開始最好有個引起動機
接著再進行妳設計的活動
另外妳的教案還少了"活動目標"以及"評量"唷
--
去愛吧,如同不曾受過一次傷一樣
跳舞吧,如同沒有人欣賞一樣
去愛吧,如同不曾受過一次傷一樣
唱歌吧,如同沒有任何人聆聽一樣
幹活吧,如同不需要錢一樣
生活吧,如同今天是末日一樣
--
Tags:
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By Kama
at 2006-11-20T06:27
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at 2006-11-24T04:36
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