2/字_筆_中譯英_論文_5625字_20201122 - 翻譯

[必]工 作 量： 中文字5625字
[必]工作報酬： 2元/每中文字
[必]涉及語言： 中譯英
[必]所屬領域： 教育(化學教育桌遊/實徵研究)
[必]文件類型： 研討會論文
[必]截 稿 日： 2020.11.22
[必]應徵期限： 2020.11.17
[必]聯絡方式： 請先站內信，確定接洽後可以Line或電話聯絡
[必]付費方式： 可視譯者需求是否需預付訂金，完稿後案主當天馬上轉帳付清。

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[選]工作要求： 期望是有翻譯過教育實徵研究論文的經驗
[選]參考段落： 本研究設計與開發一款結合認知理論的桌遊，包含運用基模連結理論、
注意力與認知鷹架三項認知設計原則，進行桌遊認知機制的設計，以促進學生對於化
學概念的學習。
分析使用者對於桌遊使用紙製材質、木製材質、塑膠製材質配件進行遊玩之心流的差異
，以及與學習相關向度之關係。
[選]試 譯 文：
[選]其他事項：如有意願之譯者請先站內信上面兩段其中一段的英譯，會盡速與您聯絡
，謝謝。

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