功課越來越多怎麼辦 - 教師

先祝各位老師教師節快樂呦!!!!

※ 引述《hsinping ()》之銘言：
: 標題: [新聞] 公私托育失衡 誰敢生小孩
: 時間: Mon Sep 6 09:21:24 2010
: 任教於國小的北縣教師會理事長李雅菁舉例，明明公立幼稚園不能教注音符號，但私立
: 不受限制，孩子小肌肉還沒長成，就被迫提早學習拿筆寫字。
:
: 更讓國小教師為難的是，二十多人的小一班級多半僅數名學生就讀公托，「按照正常教
: 學，小一有十週可進行注音符號教學，但多數孩子因已學過而興趣缺缺，不專心的過動
: 比例也增加。上公托的孩子因只有自己不會，信心受到打擊。」
:
: --
: → ceaser0522:教育家長先吧..私幼老師就喜歡敎注音學寫字嗎? 09/06 18:53
: 推 yasefeng:推樓上 有的很直接說要教注音 甚至美語 09/06 22:01
: 推 coffeecocoa:一樓說的真是一針見血~~ 09/06 22:07
: → belleyyc:家長何嘗不是長期受到業者「贏在起跑點」廣告洗腦？ 09/07 22:32
: → ceaser0522:樓上~所以政府有義務要宣導正確的教育觀念吧?? 09/08 00:04
: → ceaser0522: 如果雙語幼兒園違法的話 NCC要不要直接禁撥? 09/08 00:05
: → ceaser0522:全教會教改會都不吵這些東西的耶 09/08 00:05
: 推 u504053:我就是不想小孩太早學注音的家長 但反應無效呀 09/08 13:40

唉...
我過去一直覺得幼稚園最重要的任務就是玩耍
玩耍也是可以學習更多
只是可惜抽籤抽不到公幼
只好花很多心力認真尋找理想中的幼稚園

現在這間幼稚園確實沒讓我們失望
常常提供不錯的教養資訊給我們
也定期舉辦親子活動和戶外教學
一切都是非常美好
只是他們還是有雙語教學和小學銜接教育

之前本來都已經認命
覺得早點學注音符號和英文字母其實也沒壞處
但最近真的越來越誇張

原因是瑄瑄最近作業越來越多
如果是有趣的學習單就算了
偏偏還都是無意義的簡單國字書寫練習 注音符號拼音書寫練習...
連我這個大人看了都覺得非常厭煩

更離譜的是寫了半天的注音符號拼音
隨便抽考一個 發覺她還是一問三不知
我不懂寫這些到底有啥意義呢

此外
由於小瑄瑄一向就有動作慢的壞毛病
寫作業更是嚴重拖垮小瑄瑄的作息
她每天10點以後才"準備"睡覺是很常見的事

這些狀況其實已經明示暗示過很多次了
但反應多次均無效
感覺就像推文提到的
除非班上有過半數家長反應才有用
但這不太可能吧

不曉得各位有啥好方法呢
謝謝囉

--
．﹒‧∴＊˙﹒
★ 甜。心。小。北。鼻
＊ ╦╯ http://www.wretch.cc/album/u504053 ．﹒‧
╬ ╬╬╯
╔╗╠╣ 統。計。生。活。館
╚╯╚╯ ＊ http://home.educities.edu.tw/rebecca0924/

--