安親班老師的失誤.. - 幼教

和您分享一下我們班的做法


我班上也是18名學生，分屬2所不同學校，雖然名為安親班

但老闆總希望走課輔兼補習班的走向，所以除了一般的功課評量考卷之外

每星期還要和學生來個社會自然重點提示。


問題來啦，誠如各位老師所言，看功課都來不及，哪來的美國時間做這些東西



一句話，時間分配，以及老師事前備課


我帶的是四年級，所以星期一二四是讀整天，我可以利用孩子放學前的時間

做好事前準備工作，開學第一週在連絡本張貼通知單告知家長，星期一四，

六點到六點半是社會自然教學，這段時間除非有重要的事否則請勿打擾，

也請家長幫小朋友準備資料夾方便整理重點。



以星期一為例，每天的進度我都會寫在黑板上，星期一是社會，

小朋友四點下課，但安親班離學校較遠，所以坐車回來都四點半左右，吃完點心

寫作業是四點五十左右，通常我會規定五點四十以前寫完作業，最慢到六點，

六點一到開始做重點教學，教學結束小朋友開始寫今天的評量或是考卷，

事情都做完的人可以看故事書或是研讀剛剛的重點。



看功課時之前我會先把小朋友的聯絡部瀏覽一遍，看她們今天有什麼功課，

接著先看同一種類型的作業，例如看數習，我就把交出來的數習都抽出來一起對答案，

請孩子訂正，接著是國習或是生字本，檢查完畢訂正完畢就夾回孩子的聯絡簿

發還時還要提醒小朋友先檢查一下作業是否都還給他了，〔這個動作久了小朋友

自然就會有默契，有好幾次還是小朋友提醒我還有作業沒給他〕。


如果當天有考卷之類的進度，我相信每班都有幾個動作較快

的孩子，她們完成功課會自動找我要考卷，考卷交出來後我先改好一份請他

訂正好，接著其他的考卷就請這位小朋友幫忙改，別忘了宣布今天考卷給xxx改

這時我就能專心看其他的功課，等手上的功課看到一個段落，我再請小老師把

已經蓋好的考卷交給我，一一打好分數夾在安親班聯絡簿發回去。



我會請孩子幫忙，但是不准動我桌上的東西，所以我多半請她們幫我改考卷


請小朋友改考卷是請她們改有標準答案的，至於造句之類的是老師改，小老師們

都非常負責喔，她們會先用紅筆批改，等同學訂正好再用藍筆打勾，把扣分

寫在右上角，同學不會訂正小老師還會負責教學，這時老師要稍微注意一下秩序

〔大約兩個星期，孩子就會習慣這種模式了。〕

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