有關學校公有土地將被私人團體使用的相 … - 福利
By Elma
at 2010-06-26T05:34
at 2010-06-26T05:34
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※ 引述《maniaque (maniaque)》之銘言:
: 標題: Re: [請益] 有關學校公有土地將被私人團體使用的相 …
: 時間: Fri Jun 25 20:30:03 2010
:
:
: 所以才說貴校一直都在狀況外,還冒出這種文章跟推文,
: 被在下吐槽,請自己先摸摸鼻子看看自己的文章好不好?
:
: 那在下就"一點一點"分析給你看您文章裡面犯下的謬誤.
:
: 先請問:
: 貴校反對[貓科動物會]的紀念建構物的出發點,是什麼??
:
: 是:A.因為[貓科動物會]沒捐給貴校半毛錢,所以反對?
: B.因為該建構物將可能危及學校學生行的安全,所以反對?
:
: 從您的文章,跟後來的推文,都隱含著:
:
: 若[該貓科動物會]有直接捐給貴校的話,貴校可以接受該建物存在.
:
: 這個論調(不信的話,請自己再回去讀一讀唸一唸,或找第三者來幫您看)
: (這也是被敝人吐槽的重點)
: 也就是說,選A 的話,若之後該[貓科動物會]願意回饋貴校的話,
: 貴校也是可以讓他們建,對吧??
:
: 但若是 A 選項(這呼應台端文章第3段)??
:
: 就很明顯跟 台端文章第2段論述形成嚴重衝突!!
:
: 亦即:貴校可以在接受之後的回饋,或該[貓科動物會]
: "曾有在貴校重建階段資助貴校"的前提下,
: [可以犧牲學生行的安全]!!!!
:
: 不是嗎??
:
: 而若是 B 選項呢?(亦即台端文章第2段的主述論點)
: 那就表示:
: 不管想建建物的機關或團體[有無曾在貴校重建階段有資助貴校],
: 貴校都不能接受犧牲學生行的安全前提下,在該地點設置建構物
: 的做法!!
不知道你是以什麼立場來吐嘈所謂我的"謬誤"
可能是你根本就看不懂我文章的內容
所謂只要有錢,就可以犧牲學生的安全?
你根本就看不懂我文章的意思,那個區域,因為是學校外牆外唯一較大也有鋪水泥的
區塊,先前一直有民眾佔用那裏停汽車,造成我們學校的學生不得不被逼到馬路上等
公車,這次受災,早已經規劃好將那個地方圍好,避免再有人停車在那裏了,前幾次
這個團體來找我們學校談時,指定的就是那塊,在那塊區域後就是學校的圍牆,小空
地並不大,圍牆加上那個什麼碑的,是不是會擋住轉彎的視線?是不是會讓學生群再
次地整個又被逼到大馬路上,而學校旁的那一條路說也奇怪,偏偏就是一堆大型車在
那裏進進出出的,明明我們學校是偏僻的小地方,但不知是因為砂石場也在河邊的問
題,就是一堆大型的貨車從那裏轉入山區等地,我們學校校地是長型的,另一側就是
山旁的另一條小路,而且是往上的陡,而公車的站牌也不在那裏方向,所以得用那塊
空地來讓學生候車,我們好好地在重建,誰會想到莫名其妙一個團體突然跑來跟我們
要那塊地建什麼碑的?何況這個團體既沒捐款給我們、也不是說在我們受災慘重時到
過我們學校出力幫忙過,我們學校當然一口就回絕掉了,但他們不死心,一再地找人
來學校"勸說",最後還找到我們上級的上級官員,我們還是拒絕(但校長有召開會議決
議過了)
理由就像我所說的,是要將學生候車的區域逼到那裏去?還是要要求公車開進來我們校
園才行?還有你可以試想看看,一個跟你們八桿子打不著的民間團體,軟硬兼施地硬
要在你們學校建個紀念碑,"紀念他們的善行",這樣那個學校肯答應呢?我們那點打算為
錢犧牲學生的安全?
後來他們打算朝校園的方向退,他們認為那是對我們學校的讓步,但是朝內就是學校的
圍牆及花圃了,不打掉他們怎麼建?學生的候車區是還在,但是再朝內的校地也莫名其
妙地少了一塊,我們前面反對是二個理由:他們對我們學校受災時沒提供任何的援手,
而要求的又是學生的候車區,我們當然拒絕,這二個理由有任何相違之處?有其他慈善
團體,連感謝狀都不要求,就直接捐給學校及家中受災學生幾十萬,人家也沒要過任何
回報,就算要像別人這樣默默奉獻對這個團體而言是很困難的事,但起碼也是他們幫助
我們,而即使是讓"假設性"有捐款出力的他們建碑紀念,也不會讓他們建在候車區上,
而是會另外較適當的地點上。
而後來他們再來談的那塊較後面的區域,雖然路邊一樣看得見他們的碑,但地點較深入一
點,但理由又回到拒絕的第二點,他們在我們受災時伸過援手嘛?那其他捐款給過我們的
善心人士又算什麼?何況現在學校的重建工程,主要是政府出的錢,設備其他善心團體
捐的,立個碑在學校面前的主幹道上,是不是會讓人誤以為我們學校重建,是他們的捐助
?學校讓有貢獻的前校長、老師或慈善團體立碑立像紀念也是常有的事,但請問這個團體
對我們學校的貢獻何在?連外地的大學生都組團忍著災後的高溫到我們學校清淤泥了,可
以請你告知我們,這個團體立碑在我們校地上,我們是要紀念什麼?而這個建物在不得不
讓他們興建後,我們學校是失去對這塊公有土地的使用權的,他們有合法的建照,即使在
我們需要時,我們能不經他們同意就拆除嘛?何況他們這個建物還有後續的養護問題,全
都加在我們學校的頭上,他們現在是擺明多了個時鐘跟溫度顯示,就可以變成我們學校的
財產,但那個學校在側門有這玩意?又不是圓環的路口,這建物又是供我們學校使用的嘛
?
:
:
: OK ,那請問一下,貴校的目標,是哪一個呢???
:
: 台端在敝人回應文章的推文,很明顯都已經頗有大勢已去的看法,且都表明
: 可以接受在這地方建建構物的論點(以下是台端推文直接引用)
:
: [若是我們學校的重建真是這個社團出錢出力幫忙重建的~硬是不讓人家建~
: 這不是更怪嘛?]
:
: 有啥好怪的?? 要是你都知道建在"那個地點"會造成學生危險甚至死人,
: 但貴校可以讓[有資助貴校的社團]建東西在"那個地點"歐??
:
: 人命是關天大事,但這部份在貴校眼中,優先度卻低於地上權跟電力考量歐??
:
: 也就是說,本來貴校根本原則,應該是
:
: [不管有沒有捐錢資助,要在那地方蓋東西?免談! 因為學生安全最重要]
:
: 現在卻完全不是~~~~~耶,要不要說明一下??
說明已經在上面了~請你看一看吧~
:
:
: 在這邊跟您講個坦白的,一但貴校在沒有其他輔助配套下,同意在那個地方建了?
: 一旦出事,你們就得扛下不少責任(因為點是你們給的,你們同意的)
: (自己看自己文章跟推文)
:
我當然知道這點,雖然現在他們往內退,比較不會影響到轉彎的視線及學生候車,但哪
有那個機關學校平白無故的好好公地,被建個尾大不掉的麻煩建物,而且還容不得機關
學校說不的,那是公有地,現在用這種有點魚目混珠的方式建個碑,還在外觀上讓我們
學校一邊缺了一角,又不是可以明正言順地對外說那是這個社團對我們學校貢獻良多、
熱心教育之類的,適法性首先就讓我們有疑慮了,像我們這樣的窮學校,為了省電費,
每個都是在夏天忍著33或34度的室內高溫在沒空調的地方工作,上面一來說要下公文了,
二來又以說我們學校重建,他們已經處處想到我們了這些理由,主管還是據理力爭一二
個小時,拒絕這麼多次後,還是得硬著頭皮答應,但是以作為幕僚的立場而言,我們學
校沒跟上級及再上級對抗的資本,我們絕對需要經費;而且也不能將主管們都推上戰場
去硬碰硬,當然得在不失人和的情況下,釐清行政責任及法律的相關問題,還有最重要
的一點,是不能讓學校已經吃虧的情況下,糊里糊塗地讓這個團體還因這個建物弄到了
永久地上權之類的東東。
至於公所部份,根據小道消息其實他們同意讓這個社團在我們學校側面道路(就是要缺一
角的那邊對面)建碑了,對面是較少人使用的地方,我們學校也建議他們可以建在那裏,
反正從主幹道經過的路邊的人一樣看得到他們的碑,但他們偏不要,怎麼樣還是要建在
我們校地上,用意呢?請你想一想吧。
我在這裏的主管人都很不錯,何況也不是說他們沒據理力爭過,他們一直抗拒那些壓力,
也撐了大半年了,大家也沒想到後來會下公文這招,是很納悶這樣越想越怪的公文內容要
怎麼寫?怕是怕說公文內容下的恍恍惚惚的,學校就以為是依上級指示辦理,就沒行政及
法律上的問題了,立場就是絕對不讓主管去捅蜂窩,但是又不能莫名其妙校地缺了一角,
還得花錢照顧、權利卻在別人手上,所以我想查清楚有沒有相關的案例,跟法律問題,先
就公地由私人使用可能涉及法律的問題先嚇一嚇,盡最後的努力看能不能嚇退對方,又不
能讓他們打蛇隨棍上,乾脆死賴成我們學校的財產,天天花電費幫他們的碑打光照明。
至於收租方面,也是全數繳回縣庫(學校福利社也是如此),一來是不希望變成好像我們學
校是有勢力的一方看上了,地上權就可以任意使用,學校對財產的管理權何在?二來是希
望當租地就得打契約,關係是法律明文規定,不是那種恍惚模糊的關係,而且搞不好可以
在這裏撈個使用期限回來,三來讓他們想到他們得按月付地租,這個團體就得按月籌經費
支應,我因為在這種團體工作過,對他們資金的運用略知一二,要長期支應這樣的費用,
團體內絕對有雜音出現,這點也懷抱著他們聽到能因此打消主意的希望在。
至於以違建的方式讓他們興建,只是一種想法,就是我們學校不拿出權狀來,就是我們學
校不得不"同意"的部份保留一點空間,而不是讓他們合法興建後,他們持有建物使用執照
這樣足以跟我們學校對抗的方式,就長期持有我們學校的土地使用權,甚至是永久的使用
,就如我所說的,那側是學校較低的一側,連結馬路上大水溝的部份就在他們選的第二個
地點附近,若我們學校能爭取到經費改善排水的問題,那塊地方總不能讓我們不能動吧?
何況讓這團體這樣永久性占有校地,實在說不過去。
這些小動作若還是沒效(=_=~極可能沒效),那還得他們自知理虧、身段還放軟的現在,
先想出相對應的書面協議:那個碑不能是我們學校的財產、我們學校沒失去對那塊校
地將來的使用權,若我們學校基於美觀或排水等等理由需拆除那個碑時,他們不得以
地上建物的方式來對抗我們學校的土地使用權,電費不得由我們學校支付等等,先把
條件在不讓主管為難且得罪上級的限制中建立,讓對方接受我們學校的條件,都被逼
得不得不讓他們蓋了,最好能再取回我們學校平白還冒出這檔莫名其妙的事被拆圍牆
及花圃的補償。
至於這個團體的確有捐給我們縣的某處機關,但是內情不好講,簡單的說,這個受贈
的機關完全沒受災.....這部份也不好說出來....
我上來詢問的就是可能的法律相關問題,這樣我才好擬出相關的配套,但是配套又必
需同時符合我們先天的限制,那個團體有錢,已經砸在....了,所以他們很不想再追
加花在我們學校上,我在那樣的團體工作過,了解他們募款的情形,熱頭上還OK,事
後可不見得是那麼一回事,但愛面子想求名(我還是疑心他們想沾X),總該讓他們現
在只想花那個碑的經費的如意算盤落空,讓他們賠償我們學校的損失總應該吧?
: 好了,屁也屁完了,該回到正題[該怎樣搞配套]
:
: 這場遊戲要怎樣玩?? 其實不難,有呆過行政機關幾年,腦袋有在動,
: 有在應付狗官刁民惡民代玩公文遊戲的,大致上都可以規劃出差不
: 多的plans.
:
: 反對到底派:
: 1.堅持反對立場,全校教職員開會,並邀請PTA相關成員來與會,會議結論做出來
: 行文給縣政府,
:
: 簡單講,就是不准建!!
:
: 2.還是不行?? 好歹有個叫做教師會還是全教會吧??去翻去施壓呀!
: 難道全教會只會替自己利益爭取嗎??
:
: 3.還是不行?? 動員 PTA 去在建立點掛白布條嘛!!! 人家建在那邊就是
: 要搏虛名,要是虛名搏不到卻搏到臭名? [貓科動物會] 敢建嘛??
:
:
: 可以妥協但要有完善配套派:(個人看下來,這比較符合貴校的現在立場)
: (或者是上面反對到底派手段全搏下去還是翻不了盤時可用)
:
: 1.建可以建,但絕對不能影響學生行的安全(但還是要開個會決議一下,分攤責任)
: 也就是:必要時可以考慮大退學校圍牆,保留學生行的安全為最高優先,
: 或協調請他們縮減建構物面積,來搭配你們退的面積.
:
: (反正貴校土地應該很大,退多一點,退到不會死人,總可以吧??)
:
: 附加1A:
: 找鄉長來協調,看可不可以找鄉公所底下合適的土地地點來蓋
:
: 2.其他的?? 拜託,擔心那些幹嘛~~~
: 那些都好談,要回饋要補償要啥要他們出錢都可以談........
:
: (你們大可以先拿不給建當籌碼來談回饋呀,沒在看新聞??
: 以為那些一堆反對公共建設抗議民眾,後來沈下去閉嘴是為啥??)
:
: 就是 河蟹 嘛!!!
:
: 那些[貓科動物會成員]啥都沒有,就是[有錢]嘛!!
:
: 人家要的就是個[名]呀!!你們就大可以用[互惠]當作精神,
: 幫學校爭取弄這個弄那個,順道讓他們沾個名,不就得了嘛~
:
: 還扯到養護?
: ([貓科動物會]會把自己招牌弄爛爛嘛?別把這個當作是公共工程
: 靠低價搶標的爛建物好不好??)
:
: 設計不良?
: (把貴校能顧的先顧好,在看設計圖時就可談可協調,把你們顧慮的
: 一樣一樣點出來,施工時一樣樣刁,而最後也可推給縣府扛,
: 你們已經善盡責任了)
:
: 公有土地法律問題?
: (這給縣府去扛,又不是你們准的,你們先作好自己可以做的部份)
:
: 租金??談[租金]幹嘛?? 請講 [回饋鄉里回饋學校]等贊助 好不好...?
:
: (租金就要對價,就要打契約,千百個麻煩由此而起,弄個不好還被縣府
: 質疑貴校手腳不乾淨,沒當縣府監督一回事,定蝦米租約,賤價出租校土..)
:
: 對不對??
: 贊助全校水電費如何??
: 贊助全校低收入學生或全校學生營養午餐費如何??
: 贊助學校學生出國比賽得金牌好不好??
:
: 要是立個碑還不夠?
: 學校校長再加碼感謝狀一張,跟學生感謝心得文10 篇如何??
:
:
: --
:
: ps.看到台端說日後要用違建取締?
: (差點笑翻!! ^_^ 腳自己打開的,還可以事後報警說人家用強的??
:
: 剛想到,貴校檢舉時,是要跟拆除隊解釋說:
:
: ~~啊沒辦法呀,當時是看縣長這麼幫忙湊重建本校經費,不好意思不讓
: 人家蓋,那現在就麻煩你們當壞人,幫我們[處理]掉這建物,好嘛??
: 啾咪~~
:
: (這時候拆除隊小隊長OS大概是:XX娘,好人你當,壞人我當?我不是縣長管的歐?)
:
: so,台端覺得貴校事後搞陰的(報違建),可以呼應你推文前半的內容嘛??
: 可以全身而退嘛??
:
: 順道一提,不要用單純你們學校的角度在看事情,看事要看整個全貌,
: 沒捐給你們學校,不代表沒捐給貴縣或貴縣底下的鄉鎮市或所屬機關
: 學校團體鄉鎮市等.
:
: 貴縣府同意給建,或許有這部份的考量,ok??
:
: 總之,腦袋動一動,稍微規劃一下應對策略,SWOT 做一做,一步一步下.
:
: 整件事情就會超好玩.
: ※ 編輯: maniaque 來自: 61.217.89.71 (06/26 03:06)
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: 標題: Re: [請益] 有關學校公有土地將被私人團體使用的相 …
: 時間: Fri Jun 25 20:30:03 2010
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: 所以才說貴校一直都在狀況外,還冒出這種文章跟推文,
: 被在下吐槽,請自己先摸摸鼻子看看自己的文章好不好?
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: 那在下就"一點一點"分析給你看您文章裡面犯下的謬誤.
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: 先請問:
: 貴校反對[貓科動物會]的紀念建構物的出發點,是什麼??
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: 是:A.因為[貓科動物會]沒捐給貴校半毛錢,所以反對?
: B.因為該建構物將可能危及學校學生行的安全,所以反對?
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: 從您的文章,跟後來的推文,都隱含著:
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: 若[該貓科動物會]有直接捐給貴校的話,貴校可以接受該建物存在.
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: 這個論調(不信的話,請自己再回去讀一讀唸一唸,或找第三者來幫您看)
: (這也是被敝人吐槽的重點)
: 也就是說,選A 的話,若之後該[貓科動物會]願意回饋貴校的話,
: 貴校也是可以讓他們建,對吧??
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: 但若是 A 選項(這呼應台端文章第3段)??
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: 就很明顯跟 台端文章第2段論述形成嚴重衝突!!
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: 亦即:貴校可以在接受之後的回饋,或該[貓科動物會]
: "曾有在貴校重建階段資助貴校"的前提下,
: [可以犧牲學生行的安全]!!!!
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: 不是嗎??
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: 而若是 B 選項呢?(亦即台端文章第2段的主述論點)
: 那就表示:
: 不管想建建物的機關或團體[有無曾在貴校重建階段有資助貴校],
: 貴校都不能接受犧牲學生行的安全前提下,在該地點設置建構物
: 的做法!!
不知道你是以什麼立場來吐嘈所謂我的"謬誤"
可能是你根本就看不懂我文章的內容
所謂只要有錢,就可以犧牲學生的安全?
你根本就看不懂我文章的意思,那個區域,因為是學校外牆外唯一較大也有鋪水泥的
區塊,先前一直有民眾佔用那裏停汽車,造成我們學校的學生不得不被逼到馬路上等
公車,這次受災,早已經規劃好將那個地方圍好,避免再有人停車在那裏了,前幾次
這個團體來找我們學校談時,指定的就是那塊,在那塊區域後就是學校的圍牆,小空
地並不大,圍牆加上那個什麼碑的,是不是會擋住轉彎的視線?是不是會讓學生群再
次地整個又被逼到大馬路上,而學校旁的那一條路說也奇怪,偏偏就是一堆大型車在
那裏進進出出的,明明我們學校是偏僻的小地方,但不知是因為砂石場也在河邊的問
題,就是一堆大型的貨車從那裏轉入山區等地,我們學校校地是長型的,另一側就是
山旁的另一條小路,而且是往上的陡,而公車的站牌也不在那裏方向,所以得用那塊
空地來讓學生候車,我們好好地在重建,誰會想到莫名其妙一個團體突然跑來跟我們
要那塊地建什麼碑的?何況這個團體既沒捐款給我們、也不是說在我們受災慘重時到
過我們學校出力幫忙過,我們學校當然一口就回絕掉了,但他們不死心,一再地找人
來學校"勸說",最後還找到我們上級的上級官員,我們還是拒絕(但校長有召開會議決
議過了)
理由就像我所說的,是要將學生候車的區域逼到那裏去?還是要要求公車開進來我們校
園才行?還有你可以試想看看,一個跟你們八桿子打不著的民間團體,軟硬兼施地硬
要在你們學校建個紀念碑,"紀念他們的善行",這樣那個學校肯答應呢?我們那點打算為
錢犧牲學生的安全?
後來他們打算朝校園的方向退,他們認為那是對我們學校的讓步,但是朝內就是學校的
圍牆及花圃了,不打掉他們怎麼建?學生的候車區是還在,但是再朝內的校地也莫名其
妙地少了一塊,我們前面反對是二個理由:他們對我們學校受災時沒提供任何的援手,
而要求的又是學生的候車區,我們當然拒絕,這二個理由有任何相違之處?有其他慈善
團體,連感謝狀都不要求,就直接捐給學校及家中受災學生幾十萬,人家也沒要過任何
回報,就算要像別人這樣默默奉獻對這個團體而言是很困難的事,但起碼也是他們幫助
我們,而即使是讓"假設性"有捐款出力的他們建碑紀念,也不會讓他們建在候車區上,
而是會另外較適當的地點上。
而後來他們再來談的那塊較後面的區域,雖然路邊一樣看得見他們的碑,但地點較深入一
點,但理由又回到拒絕的第二點,他們在我們受災時伸過援手嘛?那其他捐款給過我們的
善心人士又算什麼?何況現在學校的重建工程,主要是政府出的錢,設備其他善心團體
捐的,立個碑在學校面前的主幹道上,是不是會讓人誤以為我們學校重建,是他們的捐助
?學校讓有貢獻的前校長、老師或慈善團體立碑立像紀念也是常有的事,但請問這個團體
對我們學校的貢獻何在?連外地的大學生都組團忍著災後的高溫到我們學校清淤泥了,可
以請你告知我們,這個團體立碑在我們校地上,我們是要紀念什麼?而這個建物在不得不
讓他們興建後,我們學校是失去對這塊公有土地的使用權的,他們有合法的建照,即使在
我們需要時,我們能不經他們同意就拆除嘛?何況他們這個建物還有後續的養護問題,全
都加在我們學校的頭上,他們現在是擺明多了個時鐘跟溫度顯示,就可以變成我們學校的
財產,但那個學校在側門有這玩意?又不是圓環的路口,這建物又是供我們學校使用的嘛
?
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: OK ,那請問一下,貴校的目標,是哪一個呢???
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: 台端在敝人回應文章的推文,很明顯都已經頗有大勢已去的看法,且都表明
: 可以接受在這地方建建構物的論點(以下是台端推文直接引用)
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: [若是我們學校的重建真是這個社團出錢出力幫忙重建的~硬是不讓人家建~
: 這不是更怪嘛?]
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: 有啥好怪的?? 要是你都知道建在"那個地點"會造成學生危險甚至死人,
: 但貴校可以讓[有資助貴校的社團]建東西在"那個地點"歐??
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: 人命是關天大事,但這部份在貴校眼中,優先度卻低於地上權跟電力考量歐??
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: 也就是說,本來貴校根本原則,應該是
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: [不管有沒有捐錢資助,要在那地方蓋東西?免談! 因為學生安全最重要]
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: 現在卻完全不是~~~~~耶,要不要說明一下??
說明已經在上面了~請你看一看吧~
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: 在這邊跟您講個坦白的,一但貴校在沒有其他輔助配套下,同意在那個地方建了?
: 一旦出事,你們就得扛下不少責任(因為點是你們給的,你們同意的)
: (自己看自己文章跟推文)
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我當然知道這點,雖然現在他們往內退,比較不會影響到轉彎的視線及學生候車,但哪
有那個機關學校平白無故的好好公地,被建個尾大不掉的麻煩建物,而且還容不得機關
學校說不的,那是公有地,現在用這種有點魚目混珠的方式建個碑,還在外觀上讓我們
學校一邊缺了一角,又不是可以明正言順地對外說那是這個社團對我們學校貢獻良多、
熱心教育之類的,適法性首先就讓我們有疑慮了,像我們這樣的窮學校,為了省電費,
每個都是在夏天忍著33或34度的室內高溫在沒空調的地方工作,上面一來說要下公文了,
二來又以說我們學校重建,他們已經處處想到我們了這些理由,主管還是據理力爭一二
個小時,拒絕這麼多次後,還是得硬著頭皮答應,但是以作為幕僚的立場而言,我們學
校沒跟上級及再上級對抗的資本,我們絕對需要經費;而且也不能將主管們都推上戰場
去硬碰硬,當然得在不失人和的情況下,釐清行政責任及法律的相關問題,還有最重要
的一點,是不能讓學校已經吃虧的情況下,糊里糊塗地讓這個團體還因這個建物弄到了
永久地上權之類的東東。
至於公所部份,根據小道消息其實他們同意讓這個社團在我們學校側面道路(就是要缺一
角的那邊對面)建碑了,對面是較少人使用的地方,我們學校也建議他們可以建在那裏,
反正從主幹道經過的路邊的人一樣看得到他們的碑,但他們偏不要,怎麼樣還是要建在
我們校地上,用意呢?請你想一想吧。
我在這裏的主管人都很不錯,何況也不是說他們沒據理力爭過,他們一直抗拒那些壓力,
也撐了大半年了,大家也沒想到後來會下公文這招,是很納悶這樣越想越怪的公文內容要
怎麼寫?怕是怕說公文內容下的恍恍惚惚的,學校就以為是依上級指示辦理,就沒行政及
法律上的問題了,立場就是絕對不讓主管去捅蜂窩,但是又不能莫名其妙校地缺了一角,
還得花錢照顧、權利卻在別人手上,所以我想查清楚有沒有相關的案例,跟法律問題,先
就公地由私人使用可能涉及法律的問題先嚇一嚇,盡最後的努力看能不能嚇退對方,又不
能讓他們打蛇隨棍上,乾脆死賴成我們學校的財產,天天花電費幫他們的碑打光照明。
至於收租方面,也是全數繳回縣庫(學校福利社也是如此),一來是不希望變成好像我們學
校是有勢力的一方看上了,地上權就可以任意使用,學校對財產的管理權何在?二來是希
望當租地就得打契約,關係是法律明文規定,不是那種恍惚模糊的關係,而且搞不好可以
在這裏撈個使用期限回來,三來讓他們想到他們得按月付地租,這個團體就得按月籌經費
支應,我因為在這種團體工作過,對他們資金的運用略知一二,要長期支應這樣的費用,
團體內絕對有雜音出現,這點也懷抱著他們聽到能因此打消主意的希望在。
至於以違建的方式讓他們興建,只是一種想法,就是我們學校不拿出權狀來,就是我們學
校不得不"同意"的部份保留一點空間,而不是讓他們合法興建後,他們持有建物使用執照
這樣足以跟我們學校對抗的方式,就長期持有我們學校的土地使用權,甚至是永久的使用
,就如我所說的,那側是學校較低的一側,連結馬路上大水溝的部份就在他們選的第二個
地點附近,若我們學校能爭取到經費改善排水的問題,那塊地方總不能讓我們不能動吧?
何況讓這團體這樣永久性占有校地,實在說不過去。
這些小動作若還是沒效(=_=~極可能沒效),那還得他們自知理虧、身段還放軟的現在,
先想出相對應的書面協議:那個碑不能是我們學校的財產、我們學校沒失去對那塊校
地將來的使用權,若我們學校基於美觀或排水等等理由需拆除那個碑時,他們不得以
地上建物的方式來對抗我們學校的土地使用權,電費不得由我們學校支付等等,先把
條件在不讓主管為難且得罪上級的限制中建立,讓對方接受我們學校的條件,都被逼
得不得不讓他們蓋了,最好能再取回我們學校平白還冒出這檔莫名其妙的事被拆圍牆
及花圃的補償。
至於這個團體的確有捐給我們縣的某處機關,但是內情不好講,簡單的說,這個受贈
的機關完全沒受災.....這部份也不好說出來....
我上來詢問的就是可能的法律相關問題,這樣我才好擬出相關的配套,但是配套又必
需同時符合我們先天的限制,那個團體有錢,已經砸在....了,所以他們很不想再追
加花在我們學校上,我在那樣的團體工作過,了解他們募款的情形,熱頭上還OK,事
後可不見得是那麼一回事,但愛面子想求名(我還是疑心他們想沾X),總該讓他們現
在只想花那個碑的經費的如意算盤落空,讓他們賠償我們學校的損失總應該吧?
: 好了,屁也屁完了,該回到正題[該怎樣搞配套]
:
: 這場遊戲要怎樣玩?? 其實不難,有呆過行政機關幾年,腦袋有在動,
: 有在應付狗官刁民惡民代玩公文遊戲的,大致上都可以規劃出差不
: 多的plans.
:
: 反對到底派:
: 1.堅持反對立場,全校教職員開會,並邀請PTA相關成員來與會,會議結論做出來
: 行文給縣政府,
:
: 簡單講,就是不准建!!
:
: 2.還是不行?? 好歹有個叫做教師會還是全教會吧??去翻去施壓呀!
: 難道全教會只會替自己利益爭取嗎??
:
: 3.還是不行?? 動員 PTA 去在建立點掛白布條嘛!!! 人家建在那邊就是
: 要搏虛名,要是虛名搏不到卻搏到臭名? [貓科動物會] 敢建嘛??
:
:
: 可以妥協但要有完善配套派:(個人看下來,這比較符合貴校的現在立場)
: (或者是上面反對到底派手段全搏下去還是翻不了盤時可用)
:
: 1.建可以建,但絕對不能影響學生行的安全(但還是要開個會決議一下,分攤責任)
: 也就是:必要時可以考慮大退學校圍牆,保留學生行的安全為最高優先,
: 或協調請他們縮減建構物面積,來搭配你們退的面積.
:
: (反正貴校土地應該很大,退多一點,退到不會死人,總可以吧??)
:
: 附加1A:
: 找鄉長來協調,看可不可以找鄉公所底下合適的土地地點來蓋
:
: 2.其他的?? 拜託,擔心那些幹嘛~~~
: 那些都好談,要回饋要補償要啥要他們出錢都可以談........
:
: (你們大可以先拿不給建當籌碼來談回饋呀,沒在看新聞??
: 以為那些一堆反對公共建設抗議民眾,後來沈下去閉嘴是為啥??)
:
: 就是 河蟹 嘛!!!
:
: 那些[貓科動物會成員]啥都沒有,就是[有錢]嘛!!
:
: 人家要的就是個[名]呀!!你們就大可以用[互惠]當作精神,
: 幫學校爭取弄這個弄那個,順道讓他們沾個名,不就得了嘛~
:
: 還扯到養護?
: ([貓科動物會]會把自己招牌弄爛爛嘛?別把這個當作是公共工程
: 靠低價搶標的爛建物好不好??)
:
: 設計不良?
: (把貴校能顧的先顧好,在看設計圖時就可談可協調,把你們顧慮的
: 一樣一樣點出來,施工時一樣樣刁,而最後也可推給縣府扛,
: 你們已經善盡責任了)
:
: 公有土地法律問題?
: (這給縣府去扛,又不是你們准的,你們先作好自己可以做的部份)
:
: 租金??談[租金]幹嘛?? 請講 [回饋鄉里回饋學校]等贊助 好不好...?
:
: (租金就要對價,就要打契約,千百個麻煩由此而起,弄個不好還被縣府
: 質疑貴校手腳不乾淨,沒當縣府監督一回事,定蝦米租約,賤價出租校土..)
:
: 對不對??
: 贊助全校水電費如何??
: 贊助全校低收入學生或全校學生營養午餐費如何??
: 贊助學校學生出國比賽得金牌好不好??
:
: 要是立個碑還不夠?
: 學校校長再加碼感謝狀一張,跟學生感謝心得文10 篇如何??
:
:
: --
:
: ps.看到台端說日後要用違建取締?
: (差點笑翻!! ^_^ 腳自己打開的,還可以事後報警說人家用強的??
:
: 剛想到,貴校檢舉時,是要跟拆除隊解釋說:
:
: ~~啊沒辦法呀,當時是看縣長這麼幫忙湊重建本校經費,不好意思不讓
: 人家蓋,那現在就麻煩你們當壞人,幫我們[處理]掉這建物,好嘛??
: 啾咪~~
:
: (這時候拆除隊小隊長OS大概是:XX娘,好人你當,壞人我當?我不是縣長管的歐?)
:
: so,台端覺得貴校事後搞陰的(報違建),可以呼應你推文前半的內容嘛??
: 可以全身而退嘛??
:
: 順道一提,不要用單純你們學校的角度在看事情,看事要看整個全貌,
: 沒捐給你們學校,不代表沒捐給貴縣或貴縣底下的鄉鎮市或所屬機關
: 學校團體鄉鎮市等.
:
: 貴縣府同意給建,或許有這部份的考量,ok??
:
: 總之,腦袋動一動,稍微規劃一下應對策略,SWOT 做一做,一步一步下.
:
: 整件事情就會超好玩.
: ※ 編輯: maniaque 來自: 61.217.89.71 (06/26 03:06)
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